Հայկ Ստեփանյան

Ուրվագծային քարտզի վրա պատկերել վառելիքային ռեսուրսմերով հարուստ երկրները: Նավթի հանույթ Գազի հանույթ

փորձ 1 Մոմի համլումը և սառեցումը Մենք հալացրեցիք մոմը և հալած մոմը լցրեցինք սառը ջրի մեջ և նա դարձավ նրա սկզբնական վիջակը: Դա ֆիզիկական երևույթ է փորձ 2 Հրաբուխ ամոնիումի փիքրոմատի քայքայումը Ամոնիումը լցրեցիք թարս դրած ամանի վրա, միքիչ լցրեցինք բժշկական սպրտ և վառեցինք: Դա քիմիական երևույթ է փորձ 3 Ապակուց ձողիկի ծռում և վերադարձում նրա սկզբնական վիճակ մենք վերցրեցինք ապակուց ձողը տաքացրեցին, իսկ տաքացանելուց հետո նա դեֆորմացավ: Դա ֆիզիկական երևույթ է: փորձ 4 Սոդայի և աղաթթվի փոխազդվեծությունը (գազի անջատում) փորձ 5 Պղնձարջասպի և նատրյումի հիդրօքսիդի փոխազդեծությունը (նստվածքի առաջացում) փորձ 6 Մագնեզիումի այրումը (հռավարություն

Մեր ուսուցիչը առաջարկերց աղի հանքից բերված կերակրի աղը մաքրելու համար: Անհրրաժեշտ սարքերը Ամրակալ, օղակ, ճեմակապյա քաս, սպիրտարյոց, լուցկի, շտատիվ փորձանոթներով, ձագար, բաժակ ջրով և ֆիլտրի թուղտ: 1. Աղը լուծում ենք ջրում և ստանում ենք անհամասեռ նյութ: 2. Կատարեցինք ֆիլտրում: Ֆիլտրի թուղտը ծալում ենք 4 տակ և ստանում են ֆիլտրի թղտից ձագար և դնում ենք ձագարի մեջ: 3. Լցրեցկնք ճենապակյա ամանի թասի վրա հետո տակից վառեցինք սպիրտայրոցը և կատարվեց շոգեացում։

Գործնկան աշխատանք 3 Ձեթի և ջրի խարնուրդի բաժանումը բաժանիչ ձագարի  միջոցով: Մենք խարնեցինք ջուրը ու ձեթը  և լցրցեինք բաժանիչ ձագարի մեջ։ բացեցինք ծորակը և եկա  ջուրը, իսկ երբ հասանք ձեթին ծորակը փակեցինք։ Գործնական աշխատանք 4 Երկաթի և ծծումբի խարնուրդի բաժանումը ջրով և մագնիսի օգնությամբ։ Ծծումբը դեղին գույնի փոշի է չի լուծվում ջրում և չի թրչվում ջրում և չի ձգվում մագնիսով։ Մոխրագույն նյութ է, իջնում է ջրի հատակին, ձգվում է մագնիսով։ Մենք խարնեցկն երկաթը և ծծումբը Կա 2 տեսակ խարնուրդը բաժանելու։ 1. Լցնում ենք խարնուրդը ջրի մեջ ծծումբը կբարձրանա  ջրի երեսին իսկ երկաթը ջրի տակ։ Մենք մագնիսի օգնությամբ կարող ենք հանենք երկաթը։

Մենք լաբառոտարիաում արել ենք փորձ աղի մագրում  մենք կեղտոտ աղը լուծեցինք ջրի հետ և վառեցինք սպիրտայրոցով աղը ինքնիրեն  մագրվեց և կեղտոտ ավազը գոլոշիացավ իսկ աղը մագրված դուրս եկավ կողքերին։

1.Ի՞նչ տարբերություն կա բնական ռեսուրսների և բնական պայմանների միջև:

1)  Գրեք արտադրյալը. x²(x+y)=x³+x²y 2a(a-5)=2a²-10a 7(a+b)=7a+7b 3(x+b½)=3x+3b½ a²(2x+2y)=2a²x+2a²y 2a²(5-b)=10a²-2a²b (a-b)(2a+2b)=2a²+2ab-2ab-2b² 3(a-b)d²=3ad²-3bd² 6(a-b)²= 2)  Բազմանդամը վերլուծեք արտադրիչների. Օրինակ՝ 2x+2y=2(x+y)                ax+by+cx=x(a+b+c) 2x+2y=2(x+y) 6a-3=3(2a-1) ax-ab=a(x-b) 2a+6ab=2a(1+3b) a²+a=a(a+1) 3x³-xy²=x(3x²-y²) ax+bx+cx=x(a+b+c) 5a³+10a²+15a=5a(a²+2a+3) 3)  Կատարեք բազապատկում. 1)(4a²+5b²)(3a²-4b²)=12a 4 -16a²b²+15b²a²-20b³=12a 4 -a²b²-20b³ 2) (-7a³—8b³)(-a³+2b³)=7a 6 -14a³b³+8a³b³-16b 6 =6a³b³-16b 6 3)(3x-4)(2x³-x+3)=6x 6 -3x²+9x-8x³+4x-1 4) (4z²+1)(5-z²)=20z²-4z³+5-z²